KẾ HOẠCH DẠY - HỌC
TUẦN : 25
( Từ ngày: 04.03.2013 đến ngày: 08.03.2013)


Thứ
Tiết
Môn
 Tên bài dạy

Hai
27.02
1
2
3
4
5
CC
TĐ
T
KC
KT

Khuất phục tên cướp biển
Phép nhân phân số
Những chú bé không chết
Chăm sóc rau, hoa (t2)

Ba
28.02
1
2
3
4
5
LT&C
AV
TD
T
KH
Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?


Luyện tập (133)
Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt

Tư
29.02

1
2
3
4
5
MT
TLV
T
CT
LS

LT tóm tắt tin tức
Luyện tập (134)
Nghe – viết : Khuất phục tên cướp biển
Trịnh – Nguyễn phân tranh

Năm
01.03

1
2
3
4
5
TĐ
ĐL
T
LT&C
KH
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Thành phố Cần Thơ
Tìm phân số của một số
MRVT : Dũng cảm
Nóng, lạnh và nhiệt độ

Sáu
02.03

1
2
3
4
5
TLV
ÂN
T
ĐĐ
SHL
LT xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối

Phép chia phân số
Ôn tập

















Thứ hai ngày 4 tháng 3 năm 2013
TẬP ĐỌC
KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN
I. MỤC TIÊU
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc.
- Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sỹ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc.
- Tranh minh hoạ trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Dạy bài mới:
Hoạt đông 1 : Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
- HS đọc từng đoạn của bài.
- GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS
? Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn?
- Gọi HS đọc phần chú giải.
+ GV ghi các câu của tên cướp quát:
- HS đọc hai câu trên.
+ GV giải thích: hung hãn là: sẵn sàng gây tai hoạ cho người khác bằng hành động tàn ác, thô bạo.
- Gọi 1 HS đọc bài.
- HS luyện đọc theo cặp
- Gọi một, hai HS đọc lại cả bài.
+ Lưu ý HS cần ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- GV đọc mẫu, chú ý cách đọc:
+ Toàn bài đọc với giọng rõ ràng, rành mạch và dứt khoát, gấp gáp dần theo diến biến câu chuyện. Nhấn giọng các từ ngữ. Đọc phân biết lời các nhân vật.
*Tìm hiểu bài:
- HS đọc đoạn 1 trao đổi, trả lời câu hỏi.
Tính hung hãn của tên chúa tàu được thể hiện qua những chi tiết nào?
? Đoạn 1 cho em biết điều gì?
- Ghi ý chính đoạn 1.
- HS đọc đoạn 2, lớp trao đổi và TLCH:
+ Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người như thế nào?


+ Cặp câu nào trong bài khắc hoạ hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên cướp biển?

+ Nội dung đoạn 2 cho biết điều gì?


- Ghi bảng ý chính đoạn 2.
- HS đọc đoạn 3, lớp trao đổi và TLCH:

+ Nội dung đoạn 3 cho biết điều gì?

- Ghi bảng ý chính đoạn 3.
- HS đọc thầm câu truyện trao đổi TLCH:
+ Truyện đọc trên giúp em hiểu ra điều gì?





- Ghi nội dung chính của bài.

- Gọi HS nhắc lại.
Hoạt động 2 : Đọc diễn cảm
- HS tiếp đọc từng đoạn của bài.
- Treo bảng phụ ghi đoạn văn luyện đọc.

- HS luyện đọc.
- Tổ chức cho HS thi đọc theo phân vai các nhân vật trong truyện.
- Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài.
- Nhận xét và cho điểm học